PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP AL-HAYAT SAMBOJA TAHUN AJARAN 2019/2020

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP AL-HAYAT SAMBOJA TAHUN AJARAN 2019/2020.

[thumbnail of NURUL HANIFAH (155020383).pdf] Text
NURUL HANIFAH (155020383).pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB) | Request a copy
Item Type: Thesis
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: UPT Perpustakaan Uniba
Date Deposited: 21 Jan 2021 02:38
Last Modified: 21 Jan 2021 02:38
URI: https://repository.uniba-bpn.ac.id/id/eprint/705

Actions (login required)

View Item
View Item